Na zabawę „Ja mam… Kto ma…?” trafiłam stosunkowo niedawno na jednym ze szkoleń. Znalazłam karty do pobrania, a potem stworzyłam swoje. Wypróbowałam grę w klasie i uważam, że to uniwersalna i skłaniająca do skupienia zabawa, która wspomoże naukę wielu tematów, jakie poruszamy na lekcjach lub zajęciach.
Zasady zabawy „Ja mam… Kto ma…?”
Do zabawy w „Ja mam… Kto ma…?” niezbędne są karty. Powinno być ich tyle, co najmniej tyle, co uczestników zabawy w klasie lub w grupie, w której gramy. Ja często dzielę klasę na mniejsze grupy i wtedy mogę mieć mniej elementów tego samego zestawu kart.
Nauka poprzez zabawę zaczyna się od przeczytania przez nauczyciela lub wybraną osobę informacji z karty, np. „Ja mam 5. Kto ma 3+7?”. Uczniowie dokonują obliczeń i głos zabiera osoba, która na na karcie ma liczbę 10, czytając: „Ja mam 10. Kto ma 4+3?”. Gra trwa do momentu, aż wszystkie karty zostaną przeczytane. Przykład, który przytoczyłam dotyczy dodawania, ale to, co będzie na kartach i co dzięki temu przećwiczycie zależy od Ciebie.
W tej zabawie najbardziej wartościowe wydaje mi się zaangażowanie całej grupy w zadania. Uczestnicy zabawy muszą być skupieni i czujni. Zabawa powinna wyciszyć dzieci. Podczas gry uczniowie mogą poćwiczyć dodawanie, mnożenie lub czytanie.
Pomysły na wykorzystanie zabawy „Ja mam… Kto ma…?”
Tak, jak pisałam wcześniej zabawę można wykorzystać prawie do każdego tematu. Potrzebne będą tylko odpowiednie karty.
Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie
Dzięki kartom można ćwiczyć z dziećmi dodawanie, odejmowanie, mnożenie czy dzielenie. Na kartach umieść odpowiednie działania i ich wyniki. Uczniowie podczas jednej rozgrywki, rozwiązując wiele działań poćwiczą potrzebne umiejętności matematyczne.
Generator kart do działań matematycznych znajdziesz na stronie wczesnoszkolni.pl.
Nauka odczytywania godzin z zegara
Karty doskonale sprawdziły się w przypadku mojej klasy do ćwiczeń utrwalających odczytywanie pełnych godzin na zegarze. Więcej o tym przeczytasz we wpisie Jak nauczyć dzieci korzystania z zegara? Poznaj przydatne pomoce dydaktyczne oraz pobierzesz darmowe karty do gry.
Język angielski
Myślę, że karty doskonale sprawdzą się do utrwalania słownictwa na języku angielskim. Sama nie mam okazji spróbować, ale spodziewam się, że zabawa „Ja mam… Kto ma…?” w wersji obcojęzycznej byłaby bardzo wartościowa dla uczniów.
Ćwiczenia w czytaniu
Podczas ostatnich zajęć w klasie I dotyczących szkoły sprzed lat, chciałam poćwiczyć z uczniami czytanie w zabawowej formie. Z myślą o tym przygotowałam karty do odczytywania nazw przyborów szkolnych oraz wyposażenia klasy. Bawiliśmy się w ten sposób na zajęciach z edukacji polonistycznej, ćwicząc czytanie. Karty możesz pobrać niżej, wydrukować i korzystać z nich ze swoją grupą.
- Pobierz karty „Ja mam… Kto ma…?” – Ja-mam-Kto-ma-czytanie-Sensonaukapl.pdf
Logopedia
Na jednej ze stron zobaczyłam logopedyczną wersję zabawy. Karty dostosowane do trudności w wymowie sprawdzą się podczas grupowych zajęć logopedycznych. Umożliwią atrakcyjne ćwiczenia polegające na wypowiadaniu słów zawierających głoski, które sprawiają dzieciom trudność i wymagają dodatkowych ćwiczeń. Zabawa podczas takich zajęć logopedycznych – gwarantowana!
Jeśli chcesz stworzyć własne karty do zabawy w „Ja mam… Kto ma…?” przeczytaj o Canvie dla oświaty. Moje karty do zabawy powstały właśnie przy użyciu tej aplikacji.